Home Care Kota Sukabumi

Jenis Instansi: KOTA

Instansi: Pemerintah Kota Sukabumi

UPP: Dinas Kesehatan

Wilayah: Jawa Barat

Penghargaan: TOP 99/2020

Tahun: 2020

Kategori SDG’s: Kehidupan Sehat dan Sejahtera

Tag: kesehatan, jemput bola

Upaya kesehatan baik yang ditujukan kepada masyarakat maupun individu di suatu wilayah merupakan salah satu tanggung jawab dari Puskesmas. Namun baru 20 % pelayanan kesehatan melalui program Perawatan Kesehatan Masyarakat (Perkesmas) yang dapat menjangkau sampai rumah tinggal pasien.
Sukabumi pada 2017, menunjukkan capaian sebagai berikut: (1) tingkat Kemandirian Masyarakat (KM) IV dari target 60% hanya tercapai 31%. (2) Individu rawan kesehatan yang mendapatkan perawatan target 540 individu, yang mendapatkan perawatan 240 individu. Kondisi inilah yang mendorong Pemkot Sukabumi untuk meningkatkan cakupan layanan kesehatan melalui Inovasi Homecare. Melalui program ini 15 perawat homecare ditempatkan ke wilayah puskesmas/kelurahan untuk merawat warga yang sakit sehingga pelayanan yang dilakukan di luar gedung bisa fokus mencapai 100%.
Ada beberapa keunikan Inovasi Homecare Kota Sukabumi bila dibandingkan dengan layanan serupa di daerah lain, di antaranya (1) Layanan Homecare Kota Sukabumi menempatkan satu perawat homecare dalam satu wilayah kelurahan; (2) Layanan HomeCare gratis untuk seluruh lapisan masyarakat Kota Sukabumi; (3) Dilakukan oleh petugas khusus (perawat profesional) yang keberadaannya terintegrasi dengan program Perkesmas di Puskesmas.
Dalam implementasinya, petugas Homecare melakukan koordinasi kepada penanggung jawab program Perkesmas di Puskesmas terkait. Homecare juga memberikan kemudahan akses layanan masyarakat yang sakit dan membutuhkan perawatan di rumah. Layanan Homecare juga diselenggarakan melalui prosedur layanan yang mudah dan cepat, dimana masyarakat yang ingin mendapatkan pelayanan cukup melapor ke Puskesmas setempat untuk mendaftarkan atau melalui aplikasi Supercare Kota Sukabumi.
Dampak konkrit dari pelaksanaan program Homecare Kota Sukabumi sejak diluncurkan pada November 2018, adalah memberikan pelayanan skrining kesehatan kepada 1.539 orang dan 431 orang dilanjutkan dengan pembinaan. Dampak terhadap program, tahun 2019 ada 431 orang yang mendapatkan binaan Homecare. Hal ini meningkat dibanding tahun 2017 sebesar 240 orang. Dari orang yang dilakukan pembinaan tersebut, 291 orang status kesehatannya naik menjadi keluarga mandiri (KM) IV (67,5%), terjadi peningkatan jika dibandingkan dengan capaian KM IV tahun 2017 sebesar 31%.
Untuk mendukung keberadaaan layanan Homecare ini agar berkelanjutan diantaranya (1) Keberadaan Home Care merupakan program unggulan Walikota dan Wakil Walikota Sukabumi periode 2018 – 2023; (2) Layanan Homecare mendapatkan alokasi anggaran dari APBD Kota Sukabumi; (3) Jumlah perawat home care bertambah pada tahun 2020 menjadi 27 orang; (4) Penambahan sarana Homecare Kit dan kendaraan operasional
Inovasi Homecare yang cukup efektif sangat dimungkinkan untuk dilaksanakan pada fasilitas pelayanan kesehatan di seluruh wilayah Indonesia. Hal ini tentunya disesuaikan dengan kondisi kabupatan/ kota masing-masing dan kebijakan kepala daerah setempat.

INOBEL I-STEM/STEAM

Jenis Instansi: KOTA

Instansi: Pemerintah Kota Magelang

UPP: Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Wilayah: Jawa Tengah

Penghargaan: TOP 99/2020

Tahun: 2020

Kategori SDG’s: Pendidikan Berkualitas

Tag: model pembelajaran, partisipasi siswa

I nobel I-STEM/STEAM merupakan inovasi pembelajaran melalui Project Based Learning dengan pendekatan STEM/STEAM (Sains, Technology, Enggineering, Art, Mathematics). Inovasi pembelajaran ini selaras dengan bidang pendidian yang akan dicapai pemerintah Kota Magelang yaitu pendidikan dan pengembangan SDM yang melek teknologi. Sebagai komitmen Kota Magelang mewujudkan Kota Cerdas untuk meningkatkan kualitas pelayanan publik melalui Smart People. Untuk itulah pendidikan turut andil meningkatkan pelayanan publik melalui inovasi pembelajaran. Dengan mendesain inovasi pembelajaran yang sederhana, berbeda, menantang, dan menyenangkan.
Inobel I-STEM/STEAM merupakan inovasi pembelajaran dengan tema projek “Investigasi Damkar” dan projek “Pendopo Joglo” yang belum ada di daerah lain. Penerapan materi pembelajaran untuk memecahkan permasalahan posisi Damkar di Kota Magelang sehingga para siswa dapat menyelidiki, menganalisis, mempertimbangkan, merekayasa, dan memberi masukan yang dapat dipertimbangkan secara logis berdasarkan kemampuan kreativitas matematis. Sedangkan projek “Pendopo Joglo” untuk memecahkan permasalahan rancang bangun bentuk unik atap Pendopo Joglo. Sehingga melalui Inobel I-STEM/STEAM siswa belajar matematika dan dapat meningkatkan kualitas pelayanan publik bagi Kota Magelang.
Inobel I-STEM/STEAM membuktikan bahwa peningkataan kemampuan kreativitas matematis dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan sikap kreativitas. Melalui implementasi I-STEM dengan projek “Investigasi Damkar” sehingga terwujud pembelajaran diluar kelas yang melibatkan antara sekolah, Dinas Pendidikan dan Kebudyaan, Kantor Pemadam Kebakaran, dan Pemerintah Kota. Inobel I-STEM/STEAM merupakan bukti bahwa inovasi pembelajaran dapat memberikan kontribusi.
menjawab permasalahan tata letak posisi Kantor Pemadam Kebakaran di Kota Magelang yang semula tidak strategis menjadi dipertimbangkan untuk disesuaikan dengan kondisi saat ini serta bermanfaat bagi banyak pihak.
Inobel I-STEM/STEAM telah berjalan lebih dari dua tahun dan telah banyak diadopsi konsepnya oleh daerah-daerah di Indonesia. Keberlanjutan Inobel I-STEM/STEAM terjamin dengan dukungan sekolah, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan, Pemerintah Kota Magelang, dan PPPPTK Matematika Yogyakarta. Secara sosial dan lingkungan inovasi ini dapat menjadi penghubung kegiatan siswa dengan aktivitas untuk memperbaiki lingkungan sekitarnya. Secara ekonomi inovasi ini dapat merubah keadaan menjadi lebih efisien dan hemat pada upaya peningkatan pelayanan publik Kantor Damkar kepada masyarakat secara cepat dan merata.
Inobel I-STEM/STEAM menjadi percontohan inovasi pembelajaran yang menerapkan konsep pemecahan masalah dengan peduli lingkungan sekitar. I-STEM/STEAM menjadi satu-satunya model pembelajaran dengan pendekatan STEM/STEAM yang kreatif dengan menggabungkan investigasi untuk menyelidiki suatu masalah. Media transfer / replikasi untuk bisa diterapkan oleh pengguna lainnya dapat berbentuk media cetak dengan pembuatan buku, melalui media online, dan media komunikasi konvensional lainnya. Untuk memobilisasi inovasi ini telah diterbitkan dalam bentuk jurnal, melalui e-jurnal, terbitan provinsi hingga prosiding hasil seminar nasional dan dibukukan oleh penerbit dan ber ISBN.